Cette lettre a été écrite en 1999 par un bénévole associatif s’occupant d’Accompagnement scolaire. Lettre publiée avec son autorisation. Elle comporte des suggestions pratiques. Après avoir parlé de ce qui suit avec beaucoup d'enseignants, de parents, d'élèves, d'étudiants, et de "personnels sociaux ", et relevé leurs expériences et leurs suggestions, je vous adresse cette lettre, … Continuer la lecture de Lettre à tous les ministres qui s’occupent de l’Instruction (1999)
Une définition de l’autorité, par une psychologue (2003)
Autorité : Définition donnée en 2003 par une psychologue dans un centre de Guidance Infantile : Autorité : - Relation légitime entre personnes libres qui permet de faire appréhender le principe de réalité et de favoriser l’adaptation sociale . - Fondement de la citoyenneté, l’autorité est l’acte d’autoriser, à condition d’être soi-même un adulte qui tient, … Continuer la lecture de Une définition de l’autorité, par une psychologue (2003)
« La relation d’autorité » par un professeur de philosophie (2004)
Intervention d’un professeur de philosophie, pour répondre à la question posée par une association de parents d’élèves d’école primaire, en 2004, et devant des éducateurs : « L’autorité a-t-elle un sens ? Les fondements de l’autorité ». J’aurais commencé par cette citation d’Emmanuel MOUNIER dans le Personnalisme (79) – citation « coupée collée » : « La personne n’est pas un objet. … Continuer la lecture de « La relation d’autorité » par un professeur de philosophie (2004)
Réflexions sur l’autorité, à partir de l’étymologie de son champ lexical. L’autorité a-t-elle un sens ? par Marguerite Champeaux-Rousselot (2004)
« L’autorité a-t-elle un sens ? Les fondements de l’autorité » Conférence faite en 2004 par un professeur de Lettres classiques dans le cadre associatif pour répondre à la question posée par une association de parents d’élèves. Leur demande : se fonder sur le sens des mots, revenir à l’origine de la notion, et faire … Continuer la lecture de Réflexions sur l’autorité, à partir de l’étymologie de son champ lexical. L’autorité a-t-elle un sens ? par Marguerite Champeaux-Rousselot (2004)
Οικονομική κρίση στην Ελλάδα και στην Ευρώπη : και λίγο καθάρισμα στην οικια… (2011/08/17)
Οικονομική κρίση στην Ελλάδα και στην Ευρώπη : και λίγο καθάρισμα στην οικια... (2011/08/17) Μέρος της κατάστασης της κρίσης, όπου βρίσκονται η Ελλάδα, η Ευρώπη και ο κόσμος οφείλεται σε ορισμένες τράπεζες και σε ορισμένους από τους μεγαλύτερους πελάτες ή τους ανέντιμους μετόχους τους. Είδαμε ότι ο Ομπάμα το 2009 κατάφερε να αποκαλύπτουν οι ελβετικές … Continuer la lecture de Οικονομική κρίση στην Ελλάδα και στην Ευρώπη : και λίγο καθάρισμα στην οικια… (2011/08/17)
Exemplary financial crisis in Greece and Europe : some reconsidering to do for the family… (2011-08-12)
One source of the crisis in which Greece, Europe and the rest of world finds itself today, is due to the dishonesty of certain banks’ customers and shareholders. As we saw in 2009, Obama managed to reveal Swiss banks’ 'secrecy' concerning U.S. taxpayers who used such banks to evade paying their taxes. Other leaders, either … Continuer la lecture de Exemplary financial crisis in Greece and Europe : some reconsidering to do for the family… (2011-08-12)
Crise financière en Grèce et en Europe : un peu de ménage à faire en famille… sur le secret bancaire (2011-08-27)
Une partie de la situation de crise où la Grèce, l’Europe et le monde se trouvent est due à certaines banques et à certains de leurs gros clients ou actionnaires malhonnêtes. Or on a vu qu’Obama en 2009 a réussi à faire lever aux banques suisses le « secret bancaire » concernant des contribuables américains … Continuer la lecture de Crise financière en Grèce et en Europe : un peu de ménage à faire en famille… sur le secret bancaire (2011-08-27)
WHO’S WHO ? THE UNCERTAINTIES OF IDENTITY IN BYRON’S WRITINGS (Danièle SARRAT)
The great variety of subject, style and tone in Byron’s writings mirrors the poet’s multiple identity, his penchant for misleading situations and his recurrent tendency to puzzle or surprise his readers, as far as identity is concerned, through various means. These are changes in physical appearance, or even gender, through disguise for instance, or reversed … Continuer la lecture de WHO’S WHO ? THE UNCERTAINTIES OF IDENTITY IN BYRON’S WRITINGS (Danièle SARRAT)
Who’s who ? Byron et les méandres de l’identité, en référence à quelques œuvres de Byron (par Danièle Sarrat)
La grande diversité de ton, de style et de sujet dans l’œuvre de Byron reflète l’identité multiple du poète, son goût pour la mystification et sa tendance à surprendre ou dérouter ses lecteurs du point de vue de l’identité, par des moyens variés : changements d’aspect physique, ou de genre, souvent à travers le déguisement, ou … Continuer la lecture de Who’s who ? Byron et les méandres de l’identité, en référence à quelques œuvres de Byron (par Danièle Sarrat)
Conférence et visite de la Trappe – Bricquebec
À la suite de l'assemblée générale de la Société Barbey d'Aurevilly, samedi matin, Patrick Avrane, psychanalyste à Paris et prix littéraire du Cotentin en 2001, a donné une conférence axée sur le dénouement du roman, Une histoire sans nom : « Les problèmes soulevés par Barbey d'Aurevilly sont souvent liés aux secrets de vie et aux mystères des … Continuer la lecture de Conférence et visite de la Trappe – Bricquebec
A la découverte des mondes de Marguerite... 